小学教学论文

  • 浅谈小学低年级英语教学中的语音教学

    摘要 :初学英语的第一大障碍就是发音问题。发音不正确就听不准,读不好,更谈不上用英语交流,而且还会直接影响到词汇的记忆和积累,给进一步学习英语造成一连串的困难。小学阶段是英语教学的基础,而音标教学则是基础中的基础。教师作为英语教学中课堂的引导者要有意识地在小学低年级英语初学阶段为学生打好语音基础,培养他们的英语发音能力和正确平度识记单词的能力。 关键词:发音…

    小学教学论文 2014年10月8日
  • 浅谈如何提高小学生的阅读能力

    【内容摘要】小学英语教学越来越受到关注,阅读是学习英语的重要途径。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语兴趣,养成英语阅读习惯。【关鍵词】小学阅读教学  激发英语阅读兴趣  词汇   “读”是任何语言教学中任何阶段都需包含的一个重要环节。深教板教材的编写就很注重培养学生的阅读能力,从、三、四年级C部分的Story time到五、六年级I部分的Further …

    小学教学论文 2014年10月8日
  • 发掘英语教学中作业评语的魅力

    摘要:布置作业是教师教学过程中一个必要的环节,是教师检验教学效果的一个重要手段,同时也帮助学生巩固课堂所学知识。课后对作业的批改是教师检验学生对知识掌握情况的有效途径。评语对于一线的教师,特别是我们英语老师来说是最不陌生的,是每天的常规工作,它体现了老师对学生作业的态度和意见,是师生间情感交流的有效途径。 关键词:评语  英语教学  作用   方法    英…

    小学教学论文 2014年10月8日
  • 论小班化教学对小学语文识字教学的影响

    [摘要]:语文是小学生最初接触的一门学科,可以说是从人开始学习如何说话的时候就是语文学习的起点。进而,汉字学习则是语言学习的基础、汉字文化的载体和中华文化教育的承载。教好小学语文的识字课程,奠定学生的语文素养,教师的责任之重不言而喻。如何让小班教学在教学中发挥出应有的作用,让课堂更加高效,是小学语文教师的要面临的问题。[关键字]:小学语文,小班教学,识字教学…

    小学教学论文 2014年10月8日
  • 如何在小学音乐教学中培养学生的兴趣

    摘要:兴趣是最好的老师,是学生探求知识的动力,是发明创造的精神源泉,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提,兴趣不一定是天生的,而在于如何培养,只有在音乐教学过程中形成和发展学生的兴趣,才能培养学生对音乐的爱好,在情感上喜欢它,音乐学习是一种愉快的享受几乎成一种普遍的现象,因此,兴趣是培养学生创新精神和创造性人格的重要前提和原动力,我们要根…

    小学教学论文 2014年10月4日