一 教学目标
知识与技能：1.使学生了解世界各地区的气候差异；
2.学生能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。
过程与方法：充分利用白板教学的手段，提高教学质量
情感态度与价值观：通过对世界气候的学习，提高学生的人地观和世界观，从而使学生更好的认识自然，认识世界。
二 教学重点
世界主要气候的类型及分布(从纬度和海陆位置上分别说明)。
三 教学难点
世界气候类型及分布。
四 教学准备
与气候类型有关的图片，世界地形图、多媒体辅助教学。
五 课时安排
1课时。
教学设计
（一）导入新课
师：请同学们看大屏幕。(把课前准备好的四句话展示给同学们)
1.昆明四季如春；
2.夜来风雨声、花落知多少；
3.明天大风降温；
4.极地地区全年严寒。
问：哪些是说气候的，哪些是说天气的?
生：昆明四季如春、极地地区全年严寒是说气候的。
师：通过同学们刚才的判断说明天气与气候存在差异，它们究竟有何不同呢?(小组讨论回答，增强合作意识。)
（二）讲授新课
一、世界气候的地区差异
生：天气变化得快，所指的时间短。
生：气候一般变化较小，持续的时间也长。
师：刚才几组同学都分析并回答了这个问题，下面哪一个同学来简单概括一个天气与气候的差别?
生：人们描述天气，关注的时间是一天，常用到气温、降水、风、云、雾等要素。从图3.22的谈论中看，人们描述气候，关注的时间是多长?一般只注意那两个要素?参照上面的谈论，用一句话概括当地的气候特点。
师：我们先看第一个小问题，人们描述气候，关注的时间多长?
生：某一段时间。
生：一年。
生：一年或更长的时间。
师：回答很准备。人们描述气候时间是一年或更长的时间。一般注意那两个要素?
生：从前面的分析看是气温和降水两个要素。
师：很好。谁能根据刚才同学回答的问题概括一下我们大连地区的气候特点?
生：大连地区气候非常好，不冷不热。
师：概括某一地区的气候要注意哪两个要素?谁还能说一个大连地区的气候特点?
生：大连地区夏季高温多雨，冬季寒干燥，四季分明。
生：因为大连地区气候好，每年吸引很多中外游客来大连旅游，增加了大连的经济收入，提高了大连的知名度。
师：非常好掌声鼓励。(结合实际，激发爱家乡的情感和荣誉感。)
师：在前两节的学习中，我们知道世界上气温和降水的地区差异很大，同学们想想世界上哪那些地区温度高，哪些地区温度低?哪些地区降水量多，哪些地区降水量少?
生：赤道及附近地区气温最高，由赤道向两极气温逐渐降低。
生：低纬度地区温度高，高纬度地区温度低。
生：同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
师：很好。那么降水量呢?
生：赤道地区降水量多，向两极降水量不断减少。
生：在南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。
生：在温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
师：刚才几位同学的总结十分精辟，世界上的降水和气温的地区差异很大，那么世界上气候的地区差异会更复杂。请同学们看上图3.23世界气候的分布图，看世界上有哪些主要气候类型。
（二）世界主要气候类型
生：主要气候类型有：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候和热带沙漠气候。
生：亚热带季风和季风性湿润气候、地中海式气候、温带海洋气候、温带季风气候和温带大陆性气候。
生：寒带气候、高原山地气候。
师：气候类型我们从图上找到了，那么每一种气候类型有什么特点?举例说明一下。
生：热带雨林气候是终年炎热，高温多雨；温带季风气候四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。
生：地中海式气候是冬暖夏凉，降水均匀。
师：从上述分析看，同学们已经注意到各地理要素之间的联系。说明世界各地气候差异很大，那么每一种气候类型分布在什么地方?继续观察3.23世界气候分布图并完成表格1、2。(小组竞赛)
表格1：找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，填在表中。
二、世界气候类型的分布
生：到大屏幕前完成表格。
分布地区气候类型
热带热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候
温带亚热带季风和季风性温润气候、地中海式气候、温 带海洋气候、温带季风性气候、温带大陆性气候
寒带寒带气候
师：从图中，找出主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型，填在表2中。
生：(非常踊跃，气氛良好)
分布地区气候类型
大陆东岸亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
大陆内部温带大陆性气候
大陆西岸地中海式气候、温带海洋性气候
师：这两个表格，每组同学分别从纬度、海陆位置两个方面完成，同学们非常踊跃，观察仔细认真。
师：请同学们看大屏幕，观察世界地形图，并对照3.23世界主要气候分布图，看高原山地气候分布在哪些地方?
生：高原山地气候主要分布在我国的青藏高原、非洲的埃塞俄比亚高原和北美洲的落基山脉附近。
师：同学们观察得很仔细，说得非常清楚。
（三）课后小结
这一节课的训练，同学们学会了从图上获取知识的方法以及各地理要素间的相互影响、相互联系。那么影响气候的要素是什么呢?我们下一节课继续学习。
六 板书设计
世界的气候
一 世界各地气候的差异：
气候包括气温和降水两个因素
二 世界各地气候的分布：
1热带气候类型
2温带气候类型
3寒带气候类型
