摘要：科研，顾名思义，即科学研究。漫漫历史长河中，无数科学研究工作者前仆后继地投入到科研工作中，影响着从古至今的一代又一代人。科学研究是指探求反映自然、社会、思维等客观规律的活动.这就等于说科研是对学术问题进行研究的活动.望文生义,学术的学可解为学习、学科、学业,而术则可释为技术、方法、方式。
关键字：科研，客观规律，探索
科研来源于生活，又运用于生活，使我们更加客观全面认识世界，并改变世界。春秋战国时期鲁班在实践中留心观察，模仿生物形态，发明了许多木工工具，如锯子、刨子等。他从手被带有锋利的齿的野草叶片割伤中受到启发，而后发明了锯子，从而大大提高了工作效率。人们从鸟在空中飞翔发明了飞机。根据蝙蝠的声波原理发明雷达。从上述例子中，我们可以发现，科学研究来源生活中，又影响着我们的生活。
科研要求我们不能墨守成规，要打破常规思维的障碍。伽利略的斜塔实验，得出了重量不同的两个铁球同时落地的结论，从而推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900多年之久的错误结论。田忌赛马通过打破定性规则，从而获得比赛的胜利。科研工作的复杂性和艰巨性，要求我们必须坚持不解、不怕困难、勇往直前。居里夫人经过四年多、近6000次的实验后，才发现了新元素“镭”，为科研不怕牺牲，因接触放射性元素，最终死于白血病。
哲学上说“事物具有两面性”，而科研也是如此，要求我们必须一分为二地看待科研对我们的影响，导弹的发明，既提高了国家国防实力;又给人们带来噩梦般的灾难，二战中美国向日本广岛、长崎投下两个原子弹，至今令那里人们饱受痛苦。克隆人的发明，既可用于 医疗、生物研究的发展；但如果人类滥用这项技术，将会带来毁灭性的灾难。所以对于科研，我们应该既看到它对我们有利的方面，善加利用；又看到它对我们不利的方面，并尽量遏制。
科研源于人们对未知世界的探索，对新知识的渴求。从古代人们触及到的只是生活的土地，到今天航空航天的探索。从古代人们对天气状况的无能为力，到今天的人工降雨。我们不再彷徨、不再无知、不再迷惘。我们懂得利用脚下的每一寸土地，懂得了人与自然的和谐相处、懂得了不再听天由命。浩瀚宇宙，漫漫大陆，还有无穷无尽的未知世界，等待我们去探索，去发现。
科研间接提高了我们的生活质量，便利了我们生活的方方面面。从唐朝的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来” ，而今年随时随地可以吃到来自泰国、台湾等国家的新鲜水果。在信息高速发展的时代，一场空难的消息可以传遍世界的各个角落。交通便利的今天可以实现早上在东京的街头吃早餐，下午可以和北京的家人共进晚餐。缩短了人与人之间的距离，增进了人与人之间的交流，使人们交往更加密切。
还有，科研是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是一个国家繁荣富强的灵魂。近代的中国闭关锁国，生产力低下，自然被挨打。而第一次和第二次科技革命，让欧洲绝大多数国家迅速发展起来，列强变得有资本去欺凌其他弱小的国家。“落后就要被挨打”是一个永恒不变的真理。
总之，科研需要我们一代又一代人延续下去，同时也是我们与祖先交流的另一种方式。所以，我们还要等什么呢？
