关于如何培养初中生英语阅读能力的分析探讨

[摘要]:英语作为一门实用性学科,其实用性体现在阅读交流方面。而在当代,大量信息涌入我们的生活,英语作为世界使用最广泛的语言,成为很多信息的载体。由此可见,英语阅读能力是当代社会人发展的必备能力之一。本文中,笔者就如何培养初中生阅读能力提出了几点意见,旨在使中学生阅读能力得到实质上的提升。
[关键字]:初中英语,英语阅读,教学分析
1. 分析低效原因,确立教学方案
不可否认,传统教学里初中英语往往注重处理理论知识的能力,很长一段时间里,这种教学呈现一种低效性。若想提升学生的阅读能力,则必须在本质上对这种方式进行革新。
阅读教学的过程教师们使用最广泛的是“课堂统一教学,读毕翻译讲解”这种程式化的教学方法,从教学效率上讲这是不可取的。文章的阅读就是一个“说话”和“听话”的过程,是一个隐性交流的过程,但在这种教学的过程与语言应用能力并不挂钩。随着阅读理解任务量的加大学生难免疲劳,学习效率下降,而教师的单纯翻译也不能带给学生举一反三的能力,反而会有一定程度的负面影响。所以笔者认为,阅读的过程应该建立在自由的基础上,让学生成为阅读的教学的主人,有所施展。
2. 强调阅读辅助条件的教学
阅读是无声的交流,这种交流需要很多辅助条件,。例如,“dragon”一词讲作“龙”,在中国文化里当然是吉祥的征兆,而在欧美文化里却代表着邪恶;“thirteen”在中国只是普通数字而在美国文化里却是个不吉祥的数字……在很多方面上,不解决中西文化差异是很难做到对文章真正的理解的,教师需在文章中出现的设及有关文化的语句进行详细讲解,学生理解的同时也能够起到激发他们深入阅读积极性的作用。
单词的掌握是阅读速度的保障。掌握学生单词记忆的情况并做出有效指导也是阅读教学的一部分。
3. 注重教师自身素质的提高
随着素质教育的推进,时代也对教师的素质做出了新的要求,教师语言运用能力提升是学生能力提升的前提。教师可以通过互联网等工具进行学习,了解欧美文化和日常用语,以做到对各种文章流畅讲解为目标。教师需要掌握了足够的材料,才能对学生自由阅读的选材进行指导。
另外,教学上教师之间应多进行经验交流,进步避免犯同样错误,共同进步。
总之,英语阅读教学就是建立在教师正确的学情分析基础上的,做到教与学的全面把控才能使学生阅读综合能力得到提升。

原创文章,作者:Editor,如若转载,请注明出处:http://www.diyilunwen.com/lwfw/jiaoxue/2430.html

(0)
EditorEditor
上一篇 2014年10月20日
下一篇 2014年10月20日

相关推荐

  • 【职业教育论文】中职机械专业的合作教学与策略

    【摘要】在中职机械专业课程教学中,合理使用合作教学方式,创设课堂情境,激发学生学习兴趣,挖掘学生内在潜能,增加师生情感交流,是提高教学质量的一种很好的途径。本文针对中职学生的特点探…

    教学论文 2014年12月9日
  • 新课改下高中数学教学中师生互动活动开展探析

    内容摘要:教师、学生,是教学不可或缺的“因子”。教学活动中,教师与学生之间的有效活动,能够使教师的主导功效有效彰显,学生的主体特性有效培养,达到教学相长的预期目标。新实施的高中数学…

    教学论文 2014年10月13日
  • 【教学论文】案例教学法在建筑法规教学中的应用分析

    摘要:案例教学法作为一种与传统教学法相对立的教学方法,在建筑法规教学这个实践性较强的学科中发挥着重要的作用。本文笔者结合案例教学法的实际意义、课堂教学实践以及应该注意的问题三个方面…

    教学论文 2014年12月9日
  • 让学生开口说英语并不难

    摘 要:小学生英语口语交际表达是课程教学的目标基石,体现着学生语言学习和综合运用能力水准。鼓励学生开口说英语,暴露思维认知感悟过程能便于教师及时发现问题,提出相应解决策略。探讨学生…

    教学论文 2014年10月14日
  • 在初中牛津英语教学中渗透和谐教学关系

    在九年义务制教育中,孩子思想成长最快,转变最大,同时也是最敏感,容易受情绪左右行为的时期是十二岁至十四岁的初中时期,同时也是青春期。在这个阶段,因为身体上的快速成熟成长,孩子们思想…

    教学论文 2014年10月13日
  • 浅议如何提高初中音乐艺术教学质量

    摘要:初中生正处于一个思维能力过渡的阶段,音乐教学可以让初中生从具体的思维模式向抽象逻辑思维模式的转变,老师要在英语教学中不断引导学生的审美体验,将音乐形象化。老师在音乐教学过程中…

    教学论文 2014年10月13日
  • 新课改下初中历史教学的困境及对策

    引言(一) 研究意义   2000年,贵州省响应国家政策,根据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)开始推行基础教育课程改革,虽然有先前省份的相关改革经验可借鉴,…

    教学论文 2014年10月12日
  • 论如何培养幼儿良好的行为习惯

    幼儿是下一代接班人,未来社会的创造者,对幼儿要从小培养他们的良好习惯的形成,有句话说,习惯决定命运。好的习惯是一个人素质的体现,因此通过培养幼儿的平时的习惯很重要,在生活中的各个方…

    教学论文 2014年10月28日
  • 浅议如何提高初中音乐艺术教学质量

    摘要:初中生正处于一个思维能力过渡的阶段,音乐教学可以让初中生从具体的思维模式向抽象逻辑思维模式的转变,老师要在英语教学中不断引导学生的审美体验,将音乐形象化。老师在音乐教学过程中…

    教学论文 2014年10月14日
  • 浅谈提高民族声乐教学方法与技巧的研究

    随着人们精神生活水平的不断提高,音乐教育不断进步发展,社会对音乐人才的需求量也越来越大,而民族声乐也受到了人们的极大关注。音乐人才的培养离不开音乐教师的教育,在这个讲究效率、追求速…

    教学论文 2014年10月30日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注